[48] ［日］海后胜雄等：《近代教育史》，第3卷，第186页。
[49] ［日］海后胜雄等：《近代教育史》，第3卷，第187页。
[50] ［日］海后胜雄等：《近代教育史》，第3卷，第188页。
[51] ［日］海后胜雄等：《近代教育史》，第3卷，第189页。
[52] 《教学刷新评议会议事录》，第6页，引自［日］海后胜雄等：《近代教育史》，第3卷，第204～205页。
第十五章 爱因斯坦的教育思想
阿尔伯特·爱因斯坦德裔美籍物理学家。他1879年3月14日出生于德国的乌尔姆，是继伽利略、牛顿之后最杰出的物理学家，在物理学的众多领域都做出了无与伦比的贡献：对布朗运动的研究；创建狭义相对论；推动量子力学的发展；建立广义相对论与开辟宇宙学研究途径等。他最重要的科学研究成果是创立了奠定现代物理学重要理论基础的狭义相对论（1905年）和广义相对论（1915年）。1921年，他因为提出光的量子概念和发现光电效应定律而获得诺贝尔物理学奖。1955年4月18日，爱因斯坦逝世于美国的普林斯顿。
