为了不让孩子输在起跑线上，很多妈妈在孩子3～6岁这个时期就开始很关注孩子的“学习”了，什么珠心算、识字、英语、舞蹈、钢琴……名目繁多的课程令妈妈们应接不暇，到底该学什么呢？
人家孩子都会背好几十首唐诗了，可是我的孩子才会背几首，是不是我家孩子比别人笨啊？
人家孩子都报了各种兴趣班，该给自己孩子报吗？怎么样看出孩子的兴趣和特长呢？他如果不爱学怎么办？如果他学到半截想放弃该怎么办？
有的妈妈为了能让孩子在小学前学到更多的知识，将周六日的时间安排得满满的，专门为孩子充当“专业陪读人员”，游走于各个早教机构之间，但是，这样，孩子的学习效果就好了么？
有的妈妈大为担心：我家孩子都6岁了，一天天就知道玩，你一让她学习吧，她就非常烦，小小年纪就开始“厌学”了以后怎么办呢？
对于孩子的“学习”，家长一定要走出误区，了解3～6岁阶段孩子的心理发展特点，了解早期教育的“最佳期”，让孩子对学习保持浓厚兴趣的前提下去主动地学习探索，只有让孩子喜欢上学习，学会学习才是让孩子不断获取知识，提高自身能力的根本之道。
