“嘘，听，这是黄腰柳莺。”思远肯定地说。随队的裁判老师问道：“为什么不是黄眉柳莺呢？”“黄眉柳莺的叫声是‘紫薇，紫薇’，一声一声比较清晰，黄腰柳莺一叫就是一串儿。”裁判老师含笑点了点头：“小姑娘说得不错，看来经验很丰富啊！”
在思远的带领下，观鸟小队又不断有新的发现，记录单上的鸟种越来越多。一年后，艾老师组建了二小的鸟类观测小组，将兴趣培养成专长，让更多的孩子受益。艾老师说：“是学生把我领进了观鸟世界的大门，我要让更多的学生走进这个奇妙的观鸟世界。”
老师眼神能说话
刘洋老师作为实习生代表，在2012年10月的一个周一的升旗仪式上结识了师傅冯颖老师。第一次见面，师傅说过些什么现在已经记不清了，但她那双会说话的眼睛令刘老师至今记忆犹新！
记得实习时的第一节常态课，刘老师由于紧张和缺乏教学经验，一直找不到上课的节奏。在刘老师慌乱时，他突然看到了教室角落里对他那充满信任的眼神，仿佛在说：你已经表现得不错了，正常发挥就好。顿时紧张和不安都不知跑到哪里去了，刘老师感觉特别踏实。
从那时起，刘老师开始有意地观察这双会说话的眼睛。刘老师作为实习生，每天的任务就是旁听师傅上课。在冯老师的课堂上，孩子们回答问题很热情，纷纷自告奋勇，争先恐后！一些内敛含蓄的小同学，自然也逃不过那双大眼睛的照顾。有的同学被叫起来回答问题时由于紧张结结巴巴，语无伦次，声音小得根本听不清，冯老师不会急着让他们坐下，而是温柔地看着他们，好像在说：别着急，慢慢来。这对于那些孩子的成长和自信心的提高都是非常重要的。