在这里，这位孩子主要是由于父母强迫他报考中专而落选、无法及时进入高中产生了挫折心理，于是在学习上乱了方寸，对学习提不起兴趣来。解决问题的关键，就在于培养他的抗挫折能力。
谨防厌学情绪泛化
每个人的情绪从小就有，可是其发展却有一个过程。孩子情绪泛化最典型的例子是，小时候被一个偶然事件和东西吓着以后，会在其他场合也变得胆小起来。所以，父母应当挖掘究竟是哪件事情导致了孩子厌学，从而对症下药。
一位农村孩子读初中时成绩一直很好，总在年级前几名，他的最大优点是上课喜欢提问，而且直截了当，可是老师并不喜欢他。后来他考入城里的一所高中，上课时仍然保持着那种勤学好问的习惯。
有一次，他在数学课上举手问老师，老师反问他：“你真的明白自己在问什么样的问题吗？”这句话像平地惊雷，促使他从此以后每当提问总要反复琢磨自己的每个想法，最终根本不敢开口了，而且脑子里特别乱，看到数学题目就紧张，总是在想，为什么定义要这样表述而不是那样表述？很快，这种情况泛化开来，对其他学科也有这样的感觉，各门功课都跟不上老师进度了，产生了厌学情绪。