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主题一 进步的阶梯
学习成果
我能在个人生活中制订长期的计划，并把它分解为较小的、可达成的目标。
我知道事在人为，走出第一步才能把事情做完。
课前准备
（一）教学场地及材料准备
教师在课前确定足够宽敞安全的场地，准备热身活动所需要的铁环和秒表，准备《我有一个梦想》的资料单，准备活动所需要的白纸、卡片和彩笔。
（二）教学组织与实施准备
本节课在培养学生设置目标、制订计划的基础上，重点关注学生能够辨识梦想和目标、能够对实现目标的步骤按照时间顺序进行编排。
（三）教学组织方式概览
热身活动：穿过铁环。